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Departamento DACE
- El departamento de actividades complementarias y extraescolares se encargará de promover, coordinar y facilitar la organización de estas actividades.
- Este departamento está compuesto por el jefe del mismo y, para cada actividad concreta, por los profesores y alumnos responsables de la misma.
- Las actividades complementarias y extraescolares tienen un carácter diferenciado de las actividades propiamente lectivas. Dichas actividades, que no podrán dar lugar a discriminación, constituirán el Programa anual de actividades complementarias y extraescolares.
- Son actividades complementarias aquellas que, formando parte de las programaciones didácticas, contribuyen a la consecución de los objetivos de alguna materia y se realizan durante la jornada escolar de un día lectivo, como máximo.
- Las actividades complementarias tendrán carácter voluntario para el alumno del curso, grupo o enseñanza a las que van dirigidas, y obligatorio para el profesorado del instituto. Participará en el desarrollo de cada actividad complementaria el profesorado que la haya programado, sin perjuicio de la participación de otros profesores que proponga el director, en el marco de los criterios establecidos en las normas de organización y funcionamiento del instituto.
- Las actividades complementarias y extraescolares contribuirán al desarrollo de las competencias básicas y a la apertura del instituto a la comunidad.
- La jornada escolar permitirá la realización de todas las actividades lectivas y complementarias que se programen para dar cumplimiento a lo establecido en los proyectos curriculares.

Viaje de Estudios
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Noticias Departamento DACE
Club de lectura Universidad de Granada
Volvemos a participar , como el curso pasado, en el Club de lectura de la UGR “Veinte mil vueltas de imaginación” . Está invitado todo el alumnado del IES ALHAMBRA. Por ahora las profesoras participantes son Ana Gámez, del Departamento de Latín y Griego y...
Teatro “El silencio de Hamelin”
Hoy, 17 de noviembre, hemos asistido a un espectáculo de teatro inclusivo con Lengua de Signos que forma parte del proyecto “Audaces”. En “El silencio de Hamelín” se alterna el argumento tradicional añadiendo un personaje que no oye. Esto permite hablar de las...
Jornadas sobre «Accesibilidad Cognitiva y Violencia de Género»
El CFGS Mediación Comunicativa asistió el pasado 11 de noviembre a la Jornada sobre “Accesibilidad Cognitiva y Violencia de Género”. Dicho evento fue organizado por la Dirección General de Personas con Discapacidad e Inclusión de la Junta de Andalucía y el Instituto...
Recursos para aprender y disfrutar del Flamenco
Elecciones Consejo Escolar
Estimadas familias, desde el centro os queremos informar que este año toca renovar el Órgano Colegiado del Consejo Escolar. Es importante que todos los sectores educativos (profesorado, familia y alumnado) estén representados. Pues el Consejo Escolar es un foro de...
Inicio de las clases de Lengua China extracurriculares
Comienzan las clases de Chino Mandarín en la modalidad extracurricular, "gratuitas" y dirigidas a toda la Comunidad Educativa en horario de tarde. El próximo miércoles 17 de noviembre a las 17:30 horas se realizará una reunión informativa en el salón de actos del...
Inicio del programa Escuelas Deportivas y Liga LED
Estimados componentes de la Comunidad Educativa del IES Alhambra, se informa que el próximo martes 16 de noviembre comienzan los talleres deportivos gratuitos del programa “Escuelas Deportivas” . Estos serán impartidos por monitores/as especializados de la Academia...
Práctica de técnicas guía en entornos reales
Durante el mes de octubre el alumnado de 2º del CFGS Mediación Comunicativa ha podido hacer prácticas de Técnica-guía en entornos reales. Concretamente estas prácticas se realizaron en un mercado de nuestro barrio, en el C.C. Neptuno y en el Parque García Lorca. El...
Iniciamos el proyecto de ecohuerto dentro del Programa ALDEA
La comunidad escolar del IES Alhambra se haya implicada en propiciar actividades en defensa del cambio climático y el desarrollo sostenible, por eso, ha puesto en marcha el programa de educación medioambiental “Aldea” que pretende desarrollar en alumnado, familias y...
Presentación de «Dactyls»
El pasado 28 de octubre a las 11:30 horas, el CFGS Mediación Comunicativa asistió a la transmisión en directo por streaming desde la Real Academia Española de la presentación del sistema de comunicación para personas con sordoceguera DACTYLS. Se trata de un sistema...
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