¡Enhorabuena a todos y todas las participantes por su entusiasmo y talento!
Y un agradecimiento especial al profesorado del Departamento de Informática por acercar la programación al aula con tanta pasión y originalidad.
En el marco del Proyecto CIMA de nuestro centro, el Departamento de Informática del IES ha llevado a cabo un apasionante taller de programación y robótica educativa, en el que el alumnado ha vivido una experiencia tan divertida como enriquecedora: ¡luchas de sumo entre robots programados por ellas y ellos mismos!
Durante el taller, los y las estudiantes trabajaron con robots Maqueen controlados por placas Micro:bit, explorando de forma práctica conceptos fundamentales de programación y lógica computacional. El objetivo: diseñar, programar y enfrentar a sus robots dentro de un tatami al más puro estilo del sumo japonés.
A través de esta actividad, el alumnado aprendió a:
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Programar sensores de ultrasonidos e infrarrojos.
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Controlar motores y respuestas automáticas del robot.
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Diseñar estrategias de evasión y ataque.
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Entender la importancia de la precisión y la toma de decisiones algorítmicas.
Pero, más allá de los aprendizajes técnicos, lo que más destacó fue la emoción y la implicación del alumnado. Cada combate era un momento de tensión y entusiasmo, y cada victoria o derrota se vivía con espíritu deportivo y ganas de mejorar el código. Ver cómo sus robots respondían en tiempo real a sus instrucciones fue una auténtica motivación para seguir aprendiendo.
Esta iniciativa se enmarca dentro de las acciones del centro para fomentar la competencia digital y el pensamiento computacional desde una perspectiva lúdica y creativa, donde el aprendizaje se convierte en juego, y la tecnología se humaniza.
